Digitalisierung der Schule: Lernen mit eigenem Tablet kann die Motivation von Kindern steigern und Noten verbessern
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Digitalisierung der Schule: Lernen mit eigenem Tablet kann die Motivation von Kindern steigern und Noten verbessern
Eine neue Studie von Würzburger Wissenschaftlern entkräftet gängige Vorurteile gegen den Einsatz von Tablets in Bayerns Schulen – mit überraschend positiven Ergebnissen.
